Ich war vergangene Woche wieder einmal beruflich in
Albanien. Dabei durfte ich - zugegebenermassen mit einem Schmunzeln im Gesicht - in einer Berufsschule beobachten, wie schriftliche Abschlussprüfungen durchgeführt werden. Um während der Prüfung die Möglichkeit des Abschreibens zu unterbinden, zügeln die Schüler und Schülerinnen mit ihren Stühlen kurzerhand in den dunklen Gang, um dann umgeben von unzähligen Aufpassern in Reih und Glied und ohne zusätzliche Hilfsmittel die Prüfung abzulegen. Für mich war das ein sehr spezieller Anblick, insbesondere auch, weil ich mich in den vergangenen Jahren bei uns in der Schweiz intensiv mit handlungsorientiertem Prüfen von beruflichen Kompetenzen auseinandergesetzt habe. Und mit Handlungskompetenz hat das albanische Modell definitiv nichts zu tun :-)
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